1. RYTM TO FUNDAMENT JĘZYKA

Rozróżnianie pauz, akcentów i tempa bezpośrednio przekłada się na umiejętność:

• dzielenia wyrazów na sylaby i głoski,

• wychwytywania dynamiki i akcentu w zdaniach. 

2. TRENING PAMIĘCI

Aby powtórzyć rytm, mózg musi wykonać sekwencję zadań w ułamku sekundy: usłyszeć, zapamiętać, przetworzyć i odtworzyć. To świetne ćwiczenie na pamięć krótkotrwałą, która odpowiada za zdolność uczenia się i rozwiązywania problemów.

3.  AKTYWNE SŁUCHANIE

W dzisiejszym świecie pełnym bodźców, ta zabawa wymusza tzw. aktywne słuchanie. Dziecko nie może się zdekoncentrować, bo umknie mu jeden „klask”, a to zburzy całą strukturę. To uczy mózg filtrowania tzw.  szumów informacyjnych.

4. ZMUSZAMY DO DZIAŁANIA OBIE PÓŁKULE

Możesz tylko klaskać, ale możesz też mieszać różne aktywności. 

Możesz tupać, uderzać klockami, uderzać o kolana, zmieniać. dynamikę. (głośniej/ciszej). Możesz też np. klaskać jeden rytm, a tupać drugi.

Sky is the limit!

Dzięki temu lewa półkula analizuje rytm, czyli "czas", pauzy itd.

Prawa półkula w tym czasie odpowiada za emocje i barwę dźwięku.

5.  Poprawa skupienia. 

6. Nauka cierpliwości - dziecko musi czekać na swoją kolej.

7. Łatwiejsza nauka czytania, pisania oraz matematyki (rytm to w istocie ułamki i proporcje),  ale o tym możecie już przeczytać TUTAJ.

Jak „podkręcić” tę zabawę?

Jeśli podstawowe klaskanie stanie się zbyt proste, warto wprowadzić modyfikacje, które jeszcze mocniej stymulują neuroplastyczność:

• Zmiana barwy: Zamiast tylko klaskać, można tupać, uderzać o uda (body percussion).

• Dynamika: Jedna osoba klaszcze cicho (piano), a druga musi to odwzorować, zachowując ten sam poziom głośności lub wręcz przeciwnie - musi klaskać głośno (forte).

• Zamknięte oczy: Wyłączenie wzroku potęguje skupienie na zmyśle słuchu.

Ciekawostka!! 

Badania wykazują, że dzieci, które mają lepsze wyczucie rytmu, osiągają statystycznie lepsze wyniki w nauce czytania, ponieważ ich mózg sprawniej przetwarza szybko zmieniające się sygnały dźwiękowe.